【乡贤名片】

　　张黎明：孝顺镇人，博士，北京大学出版社总编辑

　　他是恢复高考后孝顺镇第一位考进北大的孩子，当时年仅16岁；他曾在全国最牛的校刊默默耕耘15年，和几代北大人一同追逐世界一流大学的梦想；北大工作35载，校园里每个角落每道风景，他都能信手拈来相关的历史典故；他把出版世界最优的学术书当作自己的奋斗目标……

　　兴许我们每个人身边都有一位或者几位“张黎明”，但今天我们要说的这位主人公，他毫无疑问是“金东出去的骄傲”。

　　从在孝顺老街看连环画的小男孩到北大大师兄

　　孝顺镇，注满了张黎明的儿时回忆。

　　每天的上学放学路上，要穿过孝顺老街，那里繁荣、热闹，不仅有各类粮油杂货店，还有新华书店。

　　“其实这书店也就是百货店里的图书柜台，但上世纪六七十年代的小镇上，有这样的柜台，可想而知是有多厉害了。”张黎明难忘儿时在街上抽陀螺的脆响，在孝川漂流而下的惬意，而最喜欢的就是去那几个柜台前，看里面的连环画，感觉世界向他打开了新的大门。

　　沧海桑田，孝顺老街的繁荣如今只能在黑白照片里展现了，这是张黎明内心的遗憾处。修复这条古街也是他的梦想，甚至他还为此专门拜访了不少投资人和古建筑学家。

　　1979年，他高中毕业，至今记得同学们废寝忘食备考的情景。晚自习结束的铃声是他最不喜欢的声音，因为总觉得还有很多想要继续预习、补习的功课。老师走进教室，提醒大家休息，但马上会被学生的提问包围，耐心地一一解答，最后竟也忘记了时间。

　　“当年刚结束饥饿时代，读书气氛很浓，老师常鞭策我们珍惜光阴。”张黎明回忆，学校阅览室管理员李光老师是他们的语文老师，常在课外推荐一些阅读书目，指导学生广泛涉猎，即使是寒暑假，也从不忘准时打开阅览室的门。

　　一份耕耘一份收获，当年，张黎明以金华地区文科第1名的成绩考进了北大。乘坐福州—北京的46次列车离开家乡时，他怀里揣的是一包家乡的泥土，成了恢复高考后，金华地区考进北大的第一批学生中的一位，是北大金华籍学子的大师兄。

　　最牛校刊工作15年感受北大精神的魅力

　　张黎明读的是中文系，在当时的北大，这个系是不少学生向往的圣地。

　　从本科到研究生、博士，张黎明一直没离开北大。他先在全国最牛的校刊——北大校刊担任编辑，而且一干就是15年。

　　为什么说北大校刊牛？这份刊物诞生于1919年，其中不乏毛泽东、李大钊、陈独秀、鲁迅、胡适等人物的印迹，校刊的创办人就是当年刚接任北大校长的蔡元培。到了上世纪八十年代，一个探索的时代，也正是纸媒报刊的黄金发展期。张黎明在校刊开设“华年”“现代”等副刊，吸引了一批意气风发的青年才俊。校刊组编的《精神的魅力》一书，成为北大师生的阅读经典。

　　在校刊，张黎明得以近距离采访接触各路精英，并和他们成了好朋友。令他刻骨铭心的，是在一个寒假对王选教授的采访。王选领导了中国印刷从铅与火到光与电的革命，被誉为“汉字激光照排之父”。采访中，问起春节去哪儿就餐，王选指了指门后，笑着说去这个食堂，习惯了，省时间。再看门后，几箱方便面码成一堆……

　　从入学到毕业留校，再到校刊编辑、副主编、校党委宣传部副部长兼广播电视台台长，直至2003年开始担任北大出版社总编辑，梳理最近40年的人生轨迹，他几乎没离开过这片崇尚“思想自由、兼容并包”的园子。

　　张黎明和同事对出版品质的执着追求赢得了好评，他也因此获得中国高校出版人物奖，入选全国新闻出版业领军人才。据最近发布的中国出版社学术图书质量与出版能力排名，北大出版社列第2，按基础能力排名位居第1，在大学出版社中名列第1；2018年中国图书海外影响力100强中，北大出版社位居第9，在大学出版社中名列第1。

　　希望能将北京的高校资源带回家乡

　　张黎明的父母亲和妹妹、妹夫现在都生活在金东，每年，他会利用节假日回去三五次。

　　家乡的事情，张黎明一直非常上心，凡是家乡有需要，力所能及，他有求必应，苗交会发展论坛、科技节、金华发展大会、孝顺小学百年校庆，他都一一答应。

　　常年待在北京，又是一直在高校，张黎明手里的资源很多，接触的各领域专家和人才也数不胜数。迄今为止，他已经应家乡政界或企业要求，推荐了多位优秀师生赴金华就职，服务社会，创业就业。

　　“我很高兴家乡能分享北大等高校的资源。”张黎明说。家乡对科教的重视每每令他感动，作为大学里的金东人，有责任做好区校合作的牵线搭桥工作。

　　张黎明和父母的每次通话，聊得最多的就是家乡的发展。孝顺老年大学、乡贤会、洋湖塘文化墙、艾青诗歌节、“美丽孝顺，融合智城”建设等，都牵动他的心。

　　说起家乡，张黎明一再表达的便是感恩。金东素有重教传统，“耕读传家”深入人心。金东人勤劳、善良、诚实、勇敢、孝顺、谦逊的品德，孝顺镇前辈方文正、孔祥有，他担任过金萧支队情报员的外公方白等乡贤的故事，都对他产生了潜移默化的影响。

　　张黎明建议将金东打造成全社会联动的教育基地，一个教育共同体，如将婺剧作为特色课程，植入金东的校园文化中，让孩子更加亲近传统；鼓励一些机构开放图书室、博物馆；利用网络技术将公园、古街、村落立体化、数字化，便于通过扫描二维码了解田园生态、人文景观所承载的历史文化信息。金东正续写改革发展的新诗篇，张黎明深情祝福，家乡的明天更加美好！

　　编辑：胡赣昌