日前，全市小学《锦绣金华》“垃圾分类”专题研训活动在曙光小学举行。来自各县(市、区)的小学地方课程教研员、骨干教师以及金华教育学院的学员共200多人，通过参与研讨会、公开课，参观校园垃圾分类设施、新建的垃圾分类展览馆等，学习该校推进垃圾分类工作的经验做法。

　　“学校要推广垃圾分类，校本教材就是很好的载体。顶层设计好了，垃圾分类进校园就很轻松了。”曙光小学校长张根兵在研讨会上说。这些年来，曙光小学的垃圾分类工作一直走在全市中小学校前列，从2009年就开始推行垃圾分类，今年暑期，更是打造了垃圾分类的升级版教材《话说新时尚——垃圾分类》。在校本教材的引导下，学校科学教师团队精心打磨课程内容，向孩子们讲深、讲透垃圾分类这件关键小事，这也逐渐成为了全市中小学开展垃圾分类教学的示范样本。

　　“学生们将所有垃圾填埋场在地图上标注完以后发现，整个北京城，已经被包围了，这就是垃圾围城……”在三(1)班，老师俞倩倩正在向孩子们讲述为什么要进行垃圾分类，形象生动的ppt和深入浅出的讲解赢得了在场学生和旁观老师们的掌声。“垃圾分类要从娃娃抓起，教材的设计很关键。”来参加研讨的一位老师说。

　　曙光小学在垃圾分类上所作的努力，始于校本教材，但远不止于此。最近孩子们每天的课间操，是旋律动感、歌词好记的《垃圾分类歌》；学校的两个垃圾分类投放点被打造成了别致小景；校园内还有许多垃圾分类的互动小游戏。“这是医疗器材，是有害垃圾。”张根兵询问垃圾分类知识，学生对答如流。张根兵说，垃圾分类在“曙光”已是日常，每个学生，都能准确分对垃圾。

　　“我们正努力把垃圾分类的教育工作做实做好，真正地让孩子们受益，让我们的环境变得更美好。”张根兵表示，曙光小学积极尝试和探索，取得了很好的效果，垃圾分类的推进使得校园更加干净、整洁、文明，而他们也愿意将有用的经验与做法分享出去，为营造和美的生活环境贡献力量。

　　编辑：张静