3月3日下午，区实验二小与金东区培英学校举行了结对帮扶签约仪式，促成两校之间教育资源共享，教育均衡发展。

　　据悉，为贯彻落实《浙江省教育厅等四部门关于新时代城乡义务教育共同体建设的指导意见》，我区积极号召城乡学校结对帮扶，促进优质资源共建共享，推动城乡义务教育优质均衡发展。

　　当天签约仪式后，实验二小与培英学校骨干教师进行师徒结对，互相交流教学经验，分享教学心得，并利用“互联网+”开展同步课堂。实验二小教师叶茜执教语文六年级下册《鲁滨逊漂流记》，与培英学校六年级学生进行互动教学。叶茜通过精心设计教学与互动环节，引导两校学生在“互联网+”课堂环境下进入渐进式学习，把两所学校的孩子们连接在同一个时空。课堂上，两校学生认真聆听，积极思考。课后，双方教师进行线上远程视频交流，互动评课，在教研中共享智慧，共同成长。

　　2月28日上午，鞋塘中心小学与金东区世纪实验学校举行了“城乡教育共同体”结对帮扶签约仪式，确定帮扶形式及内容，并对2022年度的同步研讨安排进行了详细部署，以期互助互学，共荣共进。

　　据悉，本次结对帮扶，将从学生、教师等各个层面开展“互联网+”活动，更好地发挥鞋塘中心小学的引领、示范、辐射作用，丰富资源共享途径，提升两校的办学品位和教育品质，促进城乡教育均衡优质发展。