作为“双减”后第一个真正意义上的暑假，今年的暑假不同以往：曾经铺天盖地的学科类培训难寻身影，学生暑期“自由”时间增多，文化艺术和体育运动等非学科类培训成为不少家长的首选。在暑期已经过半的节点，记者通过走访，了解了部分家长给孩子报兴趣班的过程。

　　李先生：支持孩子兴趣

　　7月22日下午3时半，李先生带着女儿从琴行走出，坐在店外长凳上等待妻子开车来接。“我家离兴趣班有半小时车程，上午九点出发，到下午三点半结束培训，有点辛苦，但这些都是孩子的兴趣，我和她妈妈必须全力支持。”

　　暑期过后，就读于鞋塘中心小学的昕仪就要上初一，还是有一些压力，不过在“双减”政策下，李先生和妻子还是决定跟着政策和女儿的兴趣走。“12岁的昕仪从小就很喜欢跳舞、钢琴和笛子，一直坚持练习，如今舞蹈和钢琴都已经考到了专业八级，“如果因为小升初而让孩子放弃这些，不仅是孩子，我们也会感到遗憾。”

　　李先生坦言，“双减”之下，依然有不少父母关注孩子成绩，但他们认为，综合能力和兴趣培养是孩子成长过程中不可或缺的，成绩焦虑肯定会有，但会做好平衡，在探索中去优化孩子的成长。

　　武女士：更关注身体素质

　　在万达广场五楼的运动服务中心，武女士正在家长等待区和其他妈妈聊天。往日，妈妈们的话题都是孩子考了多少分，或者是哪个机构的补习效果更好，而现在家长之间讨论的话题转移到了怎样发掘孩子的兴趣，哪些方向可以让孩子更好地成长。

　　“我家有两个孩子，五岁的儿子报了趣味体操和篮球，前阵子还主动要求学游泳；11岁的女儿从小动手能力就强，所以除了舞蹈，还给她报了编程和科学。”武女士在孩子的兴趣选择上有很清晰的认知，除了会尊重他们的兴趣并从孩子特长出发以外，还会根据全民运动的大势，为孩子挑选合适的兴趣班，让孩子在运动中提高体能，养成坚韧的品质和自信的能力。

　　武女士坦言，作为家长，一定要保持良好心态，顺其自然，好身体和好内涵对于孩子更重要。

　　王女士：培养孩子意志和品格

　　为孩子抉择暑期上哪些兴趣班的大军中除了爸爸妈妈，也有爷爷奶奶的身影。由于孩子父母都要工作，暑假看孙子的任务交到了王奶奶手里。作为曾带孩子报过补习班的“过来人”，王奶奶这次做出了和以前相异的决定。

　　“我儿子读书的时候，我专注于带他上学科类补习班，而在他体质、意志以及品格的培养上弱化了很多，这次6岁的孙子上兴趣班的决定权交给我，我第一想法就是要先提升他的体质。”王奶奶告诉记者，在了解到北上广深等一线城市的发展，及他们对孩子综合能力的培养方向后，她意识到只注重学习的培养方向是偏航的，社会需要的是全方位发展的人才。

　　“大部分孩子的智力都不会相差太大，到了时间点有些知识自然就会，所以现在的家长没必要拔苗助长。孩子要学习，但也要有童年，还要有健康的体魄，会思考、会创造。”王奶奶说。

　　学校探索

　　“双减”后的第一个暑假，除了家长们的合理引导，区实验二小也进行了科学规划和有益探索。据该校校长郑建洪介绍，为丰富学生暑期生活，助力“双减”，该校联合区科技局、区教体局、区红十字会创办了“童心守护启迪梦想”创客科普夏令营活动。

　　“经过层层选拔，我们共选出30名小小发明家，邀请北京、南京等地区的专家授课，依此提升学生科技素养，激发学生创新潜能。”郑建洪说，目前该夏令营已有五项专利成果送往国家专利局进行评选。除夏令营外，该校老师还对其余未参加的学生在线上开展安全教育、习惯养成教育、食育劳动课程，致力于让每个孩子都有一个充实又快乐的暑假。

　　同时，该校成立家校协作项目，定期与家长沟通，疏导家长焦虑，整合学校资源，利用课后及暑期托管期间开设多样化课程，“目前我校已有26门社团课程，让每个孩子在校园内就能体验到全方位的能力训练。培养有理想、有本领、有担当的学生，是我们接下来的育人方向和目标。”郑建洪介绍。

　　专家观点

　　在暑期给孩子报兴趣班的调查中，不少家长也有一些担忧，最突出的是担心疏于学习会导致孩子被“弯道超车”。

　　对此，金东区教育中心主任邵金生表示，家长要对“双减”政策有信心，教学教的是“学理”，真正意义上的学科知识还是学校更加专业。校外学科培训师资难以鉴别，教学计划不仅不科学，还会干扰正常的学校教学。“有很多数据都表明超前教育表现出来的效果都是短期的，持续力不够，形象的解释就是‘浇水浇到了叶子上’，看起来很鲜活，实际上没有作用。人生不是百米冲刺，而是一场长跑，‘提前偷跑’并不可取。”

　　邵金生建议，家长要有科学的育儿观，国家家庭教育促进法也倡导，家长没有必要过度关注孩子的学业成绩，趁暑假，多关注孩子习惯养成，帮助他们培养良好品质，让孩子过一个充实而有意义的假期。

　　编辑：黄云鹏