“曙光小学荣获首批浙江省清廉学校建设示范校，实验小学、孝顺中心小学分别荣获金华市2021-2022年度清廉建设示范单位……”近日，金东区通报过去两年全区清廉学校建设成果，要求各学校向先进看齐，加压奋进，深入推进清廉学校建设。

　　倡廉于有形，育人于无声。近年来，金东区紧盯“党员干部、教职工、学生”三个重点群体，抓实“清明政风”“清净校风”“清正教风”“清新学风”四项工程，让清廉之风吹拂校园，助推全区教育生态持续健康优质发展。

　　警示教育，警钟长鸣。“某小学工会主席未认真研究困难职工政策，导致上报的部分人员不符合困难职工条件，造成了不良影响。”前不久，金东区纪委监委派驻第二纪检监察组根据信访线索，发现一起学校困难职工违规申报事实。针对该情况，纪检监察工作人员立即采取约谈等措施。同时，还将监督关口前移，制作警示案例在教育系统内宣传，督促区教体局指导全区学校开展自查自纠，共同维护好风清气正的氛围。

　　杜绝教育领域腐败和作风问题，是清廉建设的重要关口。金东区聚焦学校新生招生入学、学校工程项目建设、津补贴发放、校外培训机构监管、师德师风等关键环节，在全区开展系列专项监督检查，及时精准发现风险隐患和薄弱环节，并督促完成整改。

　　制度“治本”，群众满意。金东区纪委监委监督指导区教体局建立起“一单一会”校园管理制度体系，建立《清廉学校建设制度汇编暨小微权力清单》，梳理出学校管理人员在学校工程、食堂管理、教师发展等过程中行使的各类权力事项，并加注各类权力事项相对应的管理制度，从源头上防范化解各类廉政风险；为保障各项校园管理制度落实长效常态，各校抽取教师、家长代表组成校监会，由校监会对学校各项内容进行一月一督察，并将监督成果量化，公示于学校清廉文化长廊处，接受全校师生的监督，确保校园小微权力在阳光下运行。在首批浙江省清廉学校建设示范校曙光小学，《学校“三务”公开制度》让家长们也成为了清廉学校建设的“监督员”，从每周伙食到学校建设，少不了家长的参与监督，不断提高了学校反腐倡廉的建设水平。

　　知廉敬廉，尚廉践廉。为充分发挥廉洁文化教育引导激励浸润作用，金东区纪委监委还推动全区各学校把廉洁文化教育融入教育教学和管理服务全过程，努力打造一校一品的特色清廉学校品牌。

　　“我们班打算在这块地里种上花生，不仅因为花生好吃，还要做像花生一样有用的人，不追求华而不实的外表，不爱慕虚荣。”孝顺小学一名学生如数家珍地介绍。“这块地”指的是孝顺小学建设的“孝川农场”，它是学校的清廉劳动基地，在这里学生通过参与翻地、播种、浇水、除草、施肥、收获等劳作全过程，播下吃苦耐劳、清正廉洁的种子。此外，孝顺小学还将清廉之风和“孝顺”文化相融，以“清风阁”“听莲池”“观莲廊”等景点串起廉政景观长廊，同时开展师德师风建设工作，全面营造“孝廉”气息。

　　除了孝顺小学外，我区各学校纷纷依托自身特色，打造独特廉洁文化品牌。傅村小学依托艾青诗歌文化，以“艾廉馆”为教育主阵地，以“艾廉教育”为基本内容，用家乡名人艾青的诗句和事迹，营造浓厚的清廉文化氛围。曹宅小学利用清代历史人物张作楠和曹宅优秀传统家风以及先贤廉政事迹为主线，建设“楠风窗”清廉馆，通过文字图片、书籍、音像资料等展陈，让参观者感受曹宅的家风传承。

编辑：郑菁雯